目  录
绪 言：典范是最好的老师……………………………………………………………陈文忠

文体分析编
引  言
文本细读在当代的意义及其方法……………………………………………………陈思和
关于评说中国旧诗的几个问题………………………………………………………叶嘉莹
有什么好？——读奥斯丁的《傲慢与偏见》………………………………………杨  绛
古典悲剧的艺术种类和审美品格……………………………………………………苏国荣
知人论文 具体分析——怎样分析古代散文………………………………………倪其心
《小鞋子》的叙事艺术………………………………………………………………戴锦华

专题研究编
引  言
人生的困境与存在的勇气——论《围城》的现代性………………………………解志熙
王熙凤论………………………………………………………………………………王昆仑
一个故事的三种讲法…………………………………………………………………许子东
《牡丹亭》的悲喜剧因素……………………………………………………………叶长海
另一种散文——读周作人的《乌篷船》……………………………………………王晓明
温庭筠词艺术研究——兼论温韦词风之差异………………………………………袁行霈
论张爱玲的小说………………………………………………………………………傅  雷

方法运用编
引  言
说“曲终人不见，江上数峰青”……………………………………………………朱光潜
析《春望》……………………………………………………………………………颜元叔
文本、批评和民族国家………………………………………………………………刘  禾
神女归来：一个原型和《洛神赋》…………………………………………………吴光兴
论“痴情女子负心汉”叙事模式的历史演变………………………………………吴建波
答《鱼目集》作者……………………………………………………………………李健吾
唐人青春之歌走向顶峰之路——《春江花月夜》1300年接受史考察……………陈文忠
河、海、园——《红楼梦》、《莫比•迪克》和《哈克贝里•芬》的比较研究…周珏良